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小学语文口语交际课教学之我见
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摘要
口语交际课是培养学生听说能力的训练。其目的是通过一个相对确定的话题,进行一些有效的听说实践,使学生懂得如何与他人进行沟通、交流,养成良好的听话、说话的习惯,并以此提高他们的口语水平。怎样上好一节口语交际课呢?我浅谈自己的几点看法。一、确定话题,创设情境,激发学生兴趣一节口语交际课,首先要确定话题,否则就会混乱无序,无法实现预期的训练目标。
作者
杨芳
机构地区
陕西省渭南市临渭区育红小学
出处
《陕西教育(教学)》
2018年第6期55-55,共1页
关键词
口语交际课
学生习作
习作课
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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