小学数学教学中德育的渗透策略探究

为了给教育事业增添生命力并保证其发展的持续性,新课程改革是一项势在必行的工程。素质教育是新课程的基本原则,这就需要在课程教学时强化德育教育。德育教育不只是语文、政治等学科教学要完成的工作,数学课堂教学必不可少。教师要发挥教材的作用,构建优良教学情境,结合实际生活,培养学生学习习惯,进而在数学的教学过程中完成德育教育的渗透。