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初中英语教学问题及应对策略
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摘要
在经济全球化和文化共享的时代中,英语作为国际通用语言,应用越来越广泛。在初中教育阶段开展英语教学活动,要培养学生的"听、说、读、写"能力,使学生具有英语核心素养。而现阶段的英语教学活动中还存在着英语教学材料单一、枯燥,学生对英语学习的积极性不高,课堂教学质量差等问题,需要教师转变教学理念,创新教学模式,并且不断提升自身教学水平。
作者
李惠芬
机构地区
河北省邢台经济开发区王快中学
出处
《学周刊》
2018年第22期59-60,共2页
Learning Weekly
关键词
初中英语
教学问题
有效措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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