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谈高中地理中人文精神的渗透策略 被引量:5

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摘要 在核心素养思想指导下,高中地理教学要注重学生综合素质的发展,而在其中,学生人文素质的培养也是高中地理教学的重要组成部分。为了促进学生人文素质的提高,需要教师在教学中具备人文核心素养的基本理念,帮助学生建立良好的人文情怀,让学生懂得尊重自己、他人和社会,让每一个学生都能成为和谐社会的构建者。
作者 张春辉
出处 《学周刊》 2018年第22期117-118,共2页 Learning Weekly
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二级参考文献3

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