“大语文”时代在高中语文教育的应用与实践

教育部出台新的高考改革方案突出了语文学科的基础地位,尤其是大数据技术的发展对语文教学理念、内容以及方法提出新的要求。本文以"大语文"时代在高中语文教育中应用的价值作为切入点,阐述大语文时代在高中语文教育应用的困境,最后提出在"大语文"时代实施语文教育的具体策略。