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浅析小学语文教学中国学经典的渗透
被引量:
2
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摘要
国学经典是古代文化思想和智慧的结晶,流传千年而不朽。将国学经典渗透到小学语文教学过程中,这对于学生文化素质的提高有着很重要的作用。本文对经典诵读的重要性进行了分析,并对国学经典的渗透策略以及需要注意的问题进行了探讨。
作者
瞿萍
机构地区
山东省临沂经济技术开发区第二实验小学
出处
《学周刊》
2018年第22期125-126,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
国学经典
经典诵读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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