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好课多“磨”——小学语文磨课有感

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摘要 磨课必须从提高教师的教育理念出发,精心雕琢,凸显出教学理念的科学合理性,以先进的教学理念指引教师的教学。通过磨课,可以使教师对文本的理解一步一步走向深入,教学设计一点一点臻于完善。因此,教师在磨课中要不断修正、打磨学法,并关注每一个学生的发展,创设民主开放的课堂,从而达到提高教育教学水平的目的。
作者 刘志群
出处 《学周刊》 2018年第22期126-127,共2页 Learning Weekly
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