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高中生习作心理初探

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摘要 作文是一个极其复杂的心理思维过程。学生习作实践活动中,有复杂的心理过程。情绪的触动对学生的习作十分重要;学生本身的习作动机和态度,也影响其行文的质量;教师的鼓励与肯定,促进学生才思的迸发。
作者 颜玉辉
出处 《学周刊》 2018年第22期141-142,共2页 Learning Weekly
关键词 高中生 习作 心理
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