摘要
为了加深本校学生对"信号与系统"课程理论知识的理解,探索学生应用能力培养的有效途径,在教学内容安排上中,引入相关的从工程实际应用中提出的真实案例,鼓励学生利用所学的理论知识进行分析,解决分析过程中遇到的具体问题,提高解决实际工程问题的能力。本文以压控电压源带通滤波器实际电路模型和相移滤波器实际电路模型为例,利用拉普拉斯变换对电路进行系统函数分析。
出处
《合肥师范学院学报》
2018年第3期15-16,共2页
Journal of Hefei Normal University
基金
2017年合肥师范学院校级质量工程重点项目(<信号与系统>课程"双真教学"建设研究)
