期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
NAEP高中物理科学试题及评分方式的分析和启示
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
国家教育进步评价(NAEP)是美国唯一一个全国性的学生学业评价.基于对NAEP物理科学学业评价的框架、试题、评分方式的分析,得到一些启示:丰富试题的种类、重视学生的科学实践能力;丰富评价的功能、注重评价的诊断反馈功能;以及注重真实情境下的教学.
作者
吴俊生
詹伟琴
机构地区
华南师范大学物理与信息工程学院
出处
《物理通报》
2018年第7期102-107,共6页
Physics Bulletin
关键词
NAEP高中物理科学评价
试题
评分方式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
张雅琪,张军朋.
美国NAEP科学探究纸笔测验试题的特点[J]
.物理教师,2013,34(1):79-81.
被引量:5
2
丁格曼,张军朋.
NAEP科学能力测试中POE项目集及基于POE策略的试题探讨[J]
.教育测量与评价,2016(6):17-23.
被引量:3
二级参考文献
8
1
张军朋;许桂清.中学物理科学探究学习评价与案例[M]北京:北京大学出版社,2010.
2
U.S.Department of Education,NCES. NAEP Sample Questions[DB/OL].http://nces.ed.gov/nationsreportcard/itmrls,.
3
NAGB&U.S.Department of Education. Science Framework for the 2011 National Assessment of Educational Progress[DB/OL].http://www.nagb.org,.
4
冯翠典,高凌飚.
TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究[J]
.教育测量与评价(理论版),2010(3):23-27.
被引量:12
5
张雅琪,张军朋.
美国NAEP科学探究纸笔测验试题的特点[J]
.物理教师,2013,34(1):79-81.
被引量:5
6
李贵安,何嘉欢,徐小红.
NAEP科学能力测评对我国物理学科能力测评的启示[J]
.教育测量与评价(理论版),2015,0(5):30-35.
被引量:4
7
王焕霞.
高中物理学业水平考试与课程标准的一致性研究[J]
.课程.教材.教法,2015,35(8):60-66.
被引量:20
8
林钦,陈峰,宋静.
关于核心素养导向的中学物理教学的思考[J]
.课程.教材.教法,2015,35(12):90-95.
被引量:234
共引文献
6
1
李贵安,何嘉欢,徐小红.
NAEP科学能力测评对我国物理学科能力测评的启示[J]
.教育测量与评价(理论版),2015,0(5):30-35.
被引量:4
2
夏小俊,顾乃景,柏毅.
TIMSS 2015与NAEP 2015科学评估框架的比较研究[J]
.考试研究,2016,12(1):96-101.
被引量:4
3
丁格曼,张军朋.
NAEP科学能力测试中POE项目集及基于POE策略的试题探讨[J]
.教育测量与评价,2016(6):17-23.
被引量:3
4
吴举宏.
中学生物学非选择题命制中常见问题例析[J]
.中学生物教学,2017(5):4-6.
被引量:3
5
丁格曼,张军朋.
基于POE策略的初中物理实验试题编制探究[J]
.中国现代教育装备,2020(16):58-60.
6
石天然,林子植.
NAEP 2022八年级数学试题类型分析及启示[J]
.中学数学教学参考,2023(17):75-78.
被引量:1
同被引文献
3
1
刘爱芬,张萱.
论如何使用选择题考察物理教学[J]
.物理教师,2013,34(1):94-95.
被引量:3
2
马艳华,魏国强,王天马.
美国NAEP科学测评中认知领域的历史演进及启示[J]
.物理教师,2016,37(3):66-69.
被引量:2
3
张宏齐.
新课程标准课程结构变化对物理教学的影响[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2018,36(11):12-14.
被引量:1
引证文献
1
1
张萱,刘爱芬.
中国物理高考试题与NAEP高中物理试题的对比研究[J]
.物理教学探讨,2019,37(5):43-45.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张海龙,马亚鹏.
2019年度中学物理教育教学研究综述——基于《中学物理教与学》论文转载情况分析[J]
.物理教师,2020,0(2):2-6.
被引量:4
1
李姿慧,吴梦蝶,李琪,吴焕淦,李璟.
汉密尔顿焦虑量表和焦虑自评量表在功能性消化不良伴焦虑状态中的应用[J]
.长春中医药大学学报,2018,34(4):787-790.
被引量:282
2
杨明亮.
绩效考核测评系统的设计和实现[J]
.信息系统工程,2018,0(7):40-40.
被引量:1
3
陈慧珍,刘枳杉,柏毅.
高中生物学素养评测方案的设计与实施[J]
.教育测量与评价,2018,0(8):49-55.
4
曾碧,颉静.
中小学学生科学素养框架的构建与实现路径[J]
.陕西学前师范学院学报,2018,34(4):23-26.
5
冯达.
NAEP2014技术与工程素养评估试题编制框架研究[J]
.考试周刊,2018,0(74):1-2.
被引量:2
6
黄莉莉.
由统编教材看阅读能力培养[J]
.小学语文教师,2018,0(5):9-12.
被引量:3
7
郑琼.
人性化管理在门诊护理管理中的应用效果[J]
.中国卫生产业,2018,15(12):96-97.
被引量:6
8
蔡呈腾.
基于STEAM教育理念考查科学精神——以2018年浙江省温州市一道科学中考题为例[J]
.基础教育课程,2018(15):67-73.
被引量:3
9
吴国华.
“文化重演”视阈下的物理实验“原型”及其教学研究[J]
.数理化解题研究,2016,0(1Z):67-67.
10
杨玉琴,熊新华,辛艳.
美国2014NAEP技术与工程素养评估试题研究[J]
.化学教学,2018,0(3):18-23.
被引量:1
物理通报
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部