摘要
计算机网络课程已经成为绝大多数高职院校公共计算机必修课程之一,分析高职和本科院校计算机网络课程的授课特点及存在的差距,结合任务驱动教学法、计算机网络优质课程建设、计算机软考考试等多种因素,在高职院校升本过程中,本文就如何完成计算机网路课程的改革进行探讨。
作者
马冰
周克洪
赵美娇
MA Bing;ZNOU Ke-hong;ZNAO Mei-jiao
出处
《信息技术与信息化》
2018年第6期115-116,共2页
Information Technology and Informatization
基金
海南政法职业学院院级教育教学改革研究项目资助
项目编号:YJJG2017-06