《下雨啰》教学设计

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摘要一、教学目标1.认知目标：通过回忆下雨的情景,体验下雨给人与动物带来的不同感受,以及自然界的美妙变化.2.技能目标：利用色彩,粗细、疏密、节奏不同的点、线,以及细小的形状,用油水分离法大胆、创造性地表现不同的雨及雨中的情景.3.情感目标：尝试体验下雨给人带来的不同感受,表现一段雨中情,培养观察能力,提高表现能力.

作者蔡建良

机构地区江苏省丹阳市匡亚明小学

出处《教育界（教师培训）》 2018年第6期13-14,共2页 Education Circle

关键词下雨教学设计认知目标教学目标人与动物情感目标观察能力表现能力

分类号 S651 [农业科学—果树学]

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