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基于高中物理学科核心素养的物理教学探究

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摘要新时期教学改革明确要求要将学科核心素养培养渗透到课堂教学中,高中物理教学中开展核心素养培养工作,有助于学生提高物理思维能力,养成正确的物理价值观.本文结合物理核心素养的内涵和主要表现方式,对高中物理核心素养培养的具体途径进行探究,旨在提高学生的综合素质.

作者丁杰伟

机构地区江苏省宜兴市第二高级中学

出处《教育界（教师培训）》 2018年第6期39-40,共2页 Education Circle

关键词高中物理学科核心素养物理教学探究

分类号 O4-4 [理学—物理]

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教育界（教师培训）

2018年第6期

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