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当代大学生德育“对话热”的冷思考

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摘要 多元文化开启了关心德育的新时代,大学生德育也肩负着更多的责任,同时也面临着新挑战,学者们掀起了德育“对话热”.然而,在这对话热度高涨的德育过程中,仍然存在着形式单一化、内容抽象化、功能工具化和师生关系错位等问题,使德育的实效性大打折扣.构建德育对话新机制是德育工作者面对当代大学生德育“对话热”冷思考的新举措.
作者 李政勇 裴丽赟
机构地区 中国矿业大学
出处 《内蒙古教育（B）》 2018年第6期18-19,共2页
关键词 德育 对话 思考
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
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参考文献3

二级参考文献26

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共引文献102

内蒙古教育（B）
2018年 第6期

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