试论小学体育教学的快乐教育与兴趣教育

随着社会主义建设的快速发展,教育事业得到社会的高度重视。教育部门结合时代特征,对教育教学进行了全面改革,倡导学生的健康成长与和谐发展。小学生处于身体快速成长的重要阶段,体育训练对于促进他们的健康成长可发挥积极作用。而学生在体育训练中的快乐与兴趣,直接影响到他们参与体育训练的热情。结合多年的教学经验,从不同角度进行了初步的分析。