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多元化意识在高中物理教学中的培养分析 被引量:4

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摘要 现今,国内的基础教育已经获得了突破性的成就,并且培养了很多高素质的人才。可是,随着时代的高速发展,也存在一些问题与不足。就多年来的高中物理教学经验,分析多元化意识在高中物理教学中的培养,希望能够促进高中物理教学质量与水平的提升,培养优质的物理人才,培育社会需要的人才。
作者 成龙
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第6期28-29,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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