小学数学教学生活化情境创设研究

有效创设生活化学习情境,让学生置身于符合数学学科学习的情境环境之下,是激发学生学习兴趣,提升教学成绩的重要手段。由此,对小学数学教学生活化情境的创设进行了研究。