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探讨合作学习在小学语文阅读教学中的运用
被引量:
3
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摘要
合作学习是提升小学语文阅读教学质量的关键点。以当前小学语文阅读教学工作开展情况为基础,结合近年来小学语文课程教学经验,以人教版语文教材内容为例,对合作学习在小学语文阅读教学中的运用进行分析,以期起到提升小学语文阅读教学质量的效果。
作者
高学娟
机构地区
吉林省镇赉县黑鱼泡镇中心校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第6期90-90,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
合作学习
阅读教学
方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2018年 第6期
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