资源策略在英语课堂中的巧用

英语课程总目标中提到通过英语学习,使得学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养,有效的资源策略有利于提高学习效率。因此,英语教师就要善于开发新的教学资源,把这些资源带入课堂,使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言、运用语言。