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情境教学法在初中化学教学中的运用
被引量:
7
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摘要
我国教学改革政策不断深入推广,越来越多的新型教学模式进入到实际教学过程中,有效提升了教学质量。想要提升初中化学课堂教学质量,需要应用多样化的课堂教学模式,提升学生动手实践能力和化学学习兴趣。分析了在初中化学教学中应用情景教学法的重要作用,重点研究了如何运用情境教学法提升初中化学教学质量。
作者
蒋翠翠
机构地区
吉林省白城市洮南市第七中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第6期125-126,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
情景教学法
初中化学
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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