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小学美术教学中学生核心素养培养的有效策略
被引量:
16
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摘要
素质教育背景下,学生核心素养的培养备受关注。小学美术课程作为小学阶段的艺术教学科目,在美术教学中可以提高小学生的鉴赏及审美能力,激发其创造力和想象力,有助于其良好思维习惯和美好生活愿景的形成,带动小学生核心素养的提升。因此,做好小学美术教学中学生核心素养的培养十分必要。
作者
张敏芬
机构地区
福建省福清市宏路中心小学
出处
《中国校外教育》
2018年第6期9-9,12,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学美术
核心素养
策略探讨
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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