计算思维在大学计算机基础教学中的实践与探讨

文章从分析大学计算机基础教学现状入手,阐述培养学生计算思维的重要意义,通过提倡操作与思维并重教学方式,探寻计算思维融入大学计算机基础教学的路径,提高计算机技能教学水平。