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《数学广角——推理》教学设计

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摘要学习内容：二年级下册数学书第109页的例1和做一做的1、2.学习目标：1、通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,初步获得一些简单的推理经验.2、在简单的推理过程中,培养学生初步的观察、分析、推理和有条理的进行数学表达的能力.

作者栾玖红

机构地区河南省濮阳市濮阳县八都坊小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第2期25-25,共1页

关键词推理过程数学书教学设计二年级下册学习内容学习目标数学表达学生

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第2期

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