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分层教学在初中数学教学中的应用研究

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摘要数学作为初中阶段的重要课程, 教学方式一直是探讨的焦点.在新教育改革方针的指导下, 教育要以学生为主, 培养学生的学习兴趣, 不断提高学生自主学习的能力, 教师则根据科学的教学方法对学生进行正确的教学引导即可.分层教学顺应教学改革的要求而产生, 其在数学教学中的应用能实现学生学习潜力的不断挖掘, 逐渐对数学产生兴趣, 具有继续学习数学的前进动力.

作者陈君

机构地区广东省中山市小榄镇华侨中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第2期44-44,共1页

关键词分层教学初中数学应用研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2018年第2期

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