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小学低年级语文创新式教学初探

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摘要语文的学习是一个缓慢而又漫长的过程, 所以,在学习之初就打好一个基础,能在后面的学习中起到事半功倍的效果.然而, 现在的语文教学上, 仍然存在着死记硬背的填鸭式教学. 随着教育改革的不断深入, 语文教学的创新也应该不断完善.本文就是针对低年级语文教学的创新提出的几点浅见.

作者赵家平

机构地区四川省自贡市大安区牛佛镇沱湾小学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第2期107-107,共1页

关键词低年级语文教学创新

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第2期

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