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《秒的认识》教学设计
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摘要
教学过程:一、设境激趣,揭示新课师:每年的春晚快到12点,主持人就会倒计时,让我们重温一下倒计时的情景吧!(播放春晚视频)师生共数:10.9.8.7.6.5.4.3.2.1.师:10到1是什么意思?每两个数字之间经历的时间有多长?计量很短的时间,我们要用到比分更小的时间单位:“秒”.板书课题.
作者
赵俊梅
机构地区
内蒙古包头市土右旗东胜街小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第2期110-110,共1页
关键词
教学设计
时间单位
教学过程
主持人
春晚
计时
激趣
师生
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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