期刊文献+

《秒的认识》教学设计

下载PDF
导出
摘要 教学过程:一、设境激趣,揭示新课师:每年的春晚快到12点,主持人就会倒计时,让我们重温一下倒计时的情景吧!(播放春晚视频)师生共数:10.9.8.7.6.5.4.3.2.1.师:10到1是什么意思?每两个数字之间经历的时间有多长?计量很短的时间,我们要用到比分更小的时间单位:“秒”.板书课题.
作者 赵俊梅
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第2期110-110,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部