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初中历史教学与社会责任感培养的关系
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摘要
初中阶段的历史教育对学生社会责任感的培养有非常重要的影响, 教师在进行历史教学的过程中, 更要加强对学生社会责任感的培养, 为国家优秀的社会主义接班人储备打下坚实的基础.
作者
李英
机构地区
云南省临沧市沧源佤族自治县勐董镇勐董中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第2期110-111,共2页
关键词
初中历史教学
社会责任感
培养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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