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后进生的课外兴趣对课内学习的促进作用
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摘要
现如今,初中生面临着巨大的学习压力,他们不仅要完成繁重的学校作业,还要去校外的辅导班进行强化学习,学生经常疲惫不堪,叫苦连天.因此,有些家长认为,初中生应该以知识学习为重,兴趣爱好的培养会占用太多的学习时间.对于后进生来说,家长会认为,知识的学习都学不好,其他的更学不好.因而,家长会轻视或取消对孩子兴趣爱好的培养.
作者
余丹丹
机构地区
安徽省阜阳市第十九中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第2期141-141,共1页
关键词
学习压力
后进生
课内
课外
知识学习
兴趣爱好
家长会
强化学习
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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