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通过英语绘本提升小学英语课堂实效的实践与思考
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摘要
绘本指的是以绘画为主, 文字为辅的一种书籍.它作为一种艺术形式, 由于其能够给阅读者以细腻的艺术感受, 让儿童更加具有儿童的视觉和听觉等多种感官, 因此备受儿童的喜爱.小学英语教师应该在小学英语教学实践中适当引入绘本教学, 把这种趣味性强、 视觉效果好的读物融入到日常英语教学中. 本文阐述了通过英语绘本教学可以切实提升小学生英语课堂效率. 期待相关从业人员能够思考并早日付诸实践.
作者
赵悦
机构地区
太原市尖草坪区双语实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第2期145-145,共1页
关键词
小学英语
英语绘本
激发兴趣
提高效率
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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