期刊文献+

通过英语绘本提升小学英语课堂实效的实践与思考

下载PDF
导出
摘要 绘本指的是以绘画为主, 文字为辅的一种书籍.它作为一种艺术形式, 由于其能够给阅读者以细腻的艺术感受, 让儿童更加具有儿童的视觉和听觉等多种感官, 因此备受儿童的喜爱.小学英语教师应该在小学英语教学实践中适当引入绘本教学, 把这种趣味性强、 视觉效果好的读物融入到日常英语教学中. 本文阐述了通过英语绘本教学可以切实提升小学生英语课堂效率. 期待相关从业人员能够思考并早日付诸实践.
作者 赵悦
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第2期145-145,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部