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关于幼儿游戏教学的有效策略分析
被引量:
1
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摘要
幼儿游戏教学的主要目的就是让儿童在游戏活动当中发挥自身的主体性, 形成幼儿的主体人格特征.因此幼儿游戏教学应该具备交往性和形象性以及生成性等特征.本文主要提出了幼儿游戏教学的有效策略, 主要为了提升幼儿幼儿教学的水平.
作者
马晓慧
机构地区
甘肃省陇南市武都区幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第2期256-256,共1页
关键词
幼儿
游戏教学
有效策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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