工程认证背景下的课程实践教学创新体系——以水库优化调度课程为例

以训练学生的综合性创新能力和实践能力为教学目标,面向工程认证要求的水库优化调度课程实践教学,是培养水文水资源工程专业创新人才的全新模式。本文从课程特色着手,结合工程教育专业认证要求,具体阐述了水库优化调度课程的上机安排、实验教学、课程设计三个实践环节。水库优化调度课程既有丰富的专业理论知识实践,也囊括了宝贵的水电站优化运行技术,将教学过程与工程实践紧密结合,并提出了实践教学过程中的创新改革及后续改进措施,以调度学生的实践兴趣,提高课程教学质量和水文水资源工程专业的培养水平。