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数据备份与恢复课程的教学探索

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摘要 数据备份与恢复课程是信息安全专业课程设置中对实践技能要求较高的课程。该研究针对目前教学重理论轻实践的现象,通过制定"以数据存储原理为核心,以数据恢复技术为主线"的教学思路,合理安排理论教学中的内容设置,增强课程实践教学环节,探讨比较教学、类比教学、案例分析和分组研讨等教学方法,提高了学生的实践技能和科研创新能力。
出处 《大学教育》 2018年第6期93-95,共3页 University Education
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