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面对“小炜们”,我们该做些什么
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摘要
放学的时候,我看到了小炜。那张黑瘦的小脸显出洋洋得意的神情,这和刚刚"如愿以偿"地调到了七(1)班不无关系。事情的经过是这样的:9月开学不到一个礼拜,迟到、上课趴桌子、不完成作业、顶撞老师……几乎所有问题都集中表现在了小炜身上。多次谈话教育,均没有效果。
作者
丁世民
机构地区
广东珠海市第五中学
出处
《师道(人文)》
2018年第6期45-46,共2页
关键词
教师
教育工作者
教学管理
教育事业
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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