期刊文献+

基于“政行校企”联动的高职院校产教深度融合探索--以上海出版印刷高等专科学校为例

下载PDF
导出
摘要 产教深度融合是实现高职教育可持续发展的必要保障。目前,很多高职院校重视校企合作,但校企合作不够深入全面,导致产教融合难以深度发展。上海出版印刷高等专科学校积极实践政府、行业、企业、学校四方联动,校、系(专业群)、专业三级贯通的办学体制机制,深入推进校企合作,有力保证了产教深度融合发展,取得了良好的现实成效。
作者 郭扬兴
出处 《神州》 2018年第18期68-69,共2页
基金 上海市教育委员会教育科学研究项目立项“上海产业结构转型升级背景下的职业教育发展路径:空间集聚和结构耦合”(编号:B12075) 上海市教育委员会科研创新项目(人文社科类)立项“区域创新网络视角下的产业集群与职教集团产学研合作模式研究”(编号:13YSl48)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部