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浅谈有效提高初中英语听力教学策略

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摘要 英语教学的目的在于培养学生的听,说,读,写的交际能力,其中听力教学不仅影响到学生的说,读,写这三方面的教学,还影响看学生整体英语水平的提高。在现行的教材中,每个单元都设置了听力课时。在这种情况下,如何才能搞好听力教学,提高学生的整体英语水平呢?我认为,听力必须经过系统的循序渐进的训练才能逐步提高。
作者 鲁震
出处 《神州》 2018年第18期180-180,共1页
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