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浅谈提高初中语文教学有效性的策略研究

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摘要 新课程理念下的语文教学突出了课堂教学三维目标的实现,既知识与技能,过程与方法,道德情感与价值观。在广大语文教师的积极实践下也推出了很多成功的教学模式,如师生合作教学法,学生自主探究教学法,语文情境教学法等。应该说,各种教学模式的核心任务就是要实现语文学科的有效性教学。
作者 顾继蓉
出处 《神州》 2018年第18期190-190,共1页
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