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“四大天王”俯首记——谈悬念作文中的照应方法

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摘要 桃源老师:看你匆匆忙忙跑来,满脸通红,又是满面高兴,是不是写了一篇精彩的作文?安琦:是呢。今天语文老师表扬了"四大天王"这段时间有进步,这让我想起"四大天王"大闹教室的事情,就写了一篇作文,想向您请教呢。桃源老师:哦,拿给我看看。
作者 江玉辉
出处 《快乐作文(高年级版)》 2018年第6期18-21,共4页
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