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新媒体对学前儿童音乐教育的影响——评《学前儿童音乐教育》
被引量:
2
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摘要
学前儿童的音乐教育一直是学前儿童教育中的核心组成部分,幼儿对音乐、律动的感受能力、领悟能力、表现能力都有着一定的天赋和优势。对幼儿教师来说,我们需要深入地观察、记录和总结幼儿在音乐教育中的表现,从而有意识地通过音乐教育开发幼儿的智力。
作者
鲁修楣
机构地区
重庆应用技术职业学院
出处
《新闻爱好者》
北大核心
2018年第6期112-112,共1页
Journalism Lover
关键词
儿童音乐教育
新媒体
学前儿童教育
幼儿教师
感受能力
领悟能力
表现能力
教育开发
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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