摘要
近年来,医学临床课青年教师已经投入到了教育体系中,并逐渐的占据了大量的教学资源,这些青年教师也是医学教育中的主要人才储备,他们具有着新时期良好的医学知识掌握,但是,他们在教学的过程中仍然还存在一定的教学问题,这也是普遍存在的教学现状,下面,本文就针对医学临床课青年教师教学现状进行分析,进而提出一定的加强医学临床课青年教师教学能力的培养途径,希望为医学临床课青年教师的教学能力培养提供一定的帮助.
出处
《新丝路（下旬）》
2018年第14期97-98,共2页
New Silk Road
基金
2018年湖南省普通高等学校教学改革研究项目：形成性评价方法在中西医结合临床课程教学中的应用研究.
