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创意写作理念下“轻写作”课堂教学模式刍议被引量：1

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摘要高校写作课教学收效甚微,改革势在必行。基于创意写作理念的"轻写作"课堂教学模式旨在突破传统写作教学模式的"教师中心"、"理论中心"、"课堂中心",构建轻灵自由、多元开放的写作空间,使高校写作真正担负起培养当代社会所需写作人才之重任。

作者李林原

机构地区广西民族师范学院文学与传媒学院

出处《戏剧之家》 2018年第17期166-167,共2页 Home Drama

基金 2017年度校级教改课题<创意写作理念下"轻写作"教学模式研究---以广西民族师范学院为例> 项目编号:JGYB201702

关键词创意写作轻写作教学模式

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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