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基于核心素养的高中地理教材插图处理策略——以人教版必修一为例
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摘要
人教版高中地理教材中的插图包含地图、示意图、统计图、景观图,甚至漫画等。对高中地理教材中插图的应用能够提高学生的学习兴趣,培养学生的观察力和想象力,发挥学生的主观能动性,培养学生的核心素养等。
作者
王耐勤
机构地区
宁夏银川市实验中学
出处
《中学教学参考》
2018年第16期80-81,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
地理
核心素养
教材插图
人教版
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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