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在小组合作中体会学习数学之乐趣——以《直线与圆的位置关系》的教学为例被引量：1

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摘要课程标准提倡自主、合作、探究的学习方式.小组合作学习能有效培养学生的自主学习意识、自主学习和自主探究的能力,能让学生在合作中体会学习数学之乐趣.

作者罗美秀

机构地区广西百色民族高级中学

出处《中学教学参考》 2018年第17期11-12,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词小组合作学习数学乐趣

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2018年第17期

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