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微课在初中化学教学中的应用
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摘要
对于初中化学教学来说,运用微课进行教学是一种崭新的教学方式。这种教学方式让初中化学焕发与以往不同的生机与活力,可有效提升课堂教学质量。但微课作为化学教学的辅助工具,不能完全代替传统的教学方式,它只是课堂教学的有益补充。
作者
施源
机构地区
浙江长兴县吕山乡中学
出处
《中学教学参考》
2018年第17期66-67,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中化学
微课
应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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