基于建模思想的数学分析原理及方法研究

在数学分析和数学教学中,通过渗透数学建模思想,可以使复杂的问题简单化、抽象的问题具象化,提升学生对数学分析的研究和学习水平。本文首先阐述了数学分析与数学建模的基本内涵,并分析了数学建模思想对数学分析的重要作用,提出了数学分析教学中数学建模思想的渗透路径,对提升数学分析教学水平起到了借鉴和参考作用。