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优化生物课堂实验教学“三部曲” 被引量:1

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摘要 初中生物为学生揭示了很多生命现象和生命活动规律,展示了人类对自然现象的种种思考,是帮助学生获取基础的生物学知识,引导学生领悟生物学家各种理论和观点,培养学生正确、积极的科学态度的重要学科。
作者 张雨玲
出处 《教书育人(教师新概念)》 2018年第7期63-63,共1页
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