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农村中小学留守儿童心理健康问题分析
被引量:
6
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摘要
现阶段,我国正处于城镇化建设的关键时期。农村大量劳动力涌入城市工作,而滞留在农村的中小学留守儿童就成了社会都在关注的特殊群体。本文结合实际情况,对存在于农村中小学留守儿童身上的主要心理健康问题进行了详细的分析和深入的探讨,并针对这些问题提出了相应的解决方案,对确保留守儿童的健康成长具有非常重要的意义。
作者
谭秀芝
机构地区
江苏连云港市徐山中心小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2018年第7期79-79,共1页
关键词
农村
留守儿童
心理健康
问题分析
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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