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小班语言活动:会“变色”的滴答

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摘要 设计思路 本次语言活动开展之前,适逢春季,春雨连绵。遇到雨天,幼儿喜欢穿着雨鞋去水坑里踩一踩,用手接一接雨水,说一说雨落在身上的感觉,甚至尝尝雨的味道。尤其是小班幼儿,对大自然细微变化很容易感到新奇。
作者 步宛翀
出处 《教育导刊(下半月)》 2018年第6期36-39,共4页 Journal of Educational Development
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