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浅议语文教学中的有效评价
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摘要
语文教学中的过程性评价,如何才能最有效?一、尊重学生是评价的基础。二、鼓励、宽容学生是评价的重心。三、恰当的肢体语言是评价的必要手段。
作者
朱玉宝
机构地区
安徽省天长市杨村小学
出处
《学苑教育》
2018年第13期45-45,共1页
关键词
有效评价
尊重
宽容
肢体语言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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