基于核心素养下的小学数学教学改革

本文对现有小学数学教学模式的缺陷进行了分析,包括过于依赖课本与教学模式过于单一两点,之后对促进教学改革的方式进行了研究,同样包括合理利用资源,综合教学以及丰富教学模式,因材施教两点。