摘要
以烟台汽车工程职业学院汽车制造与装配技术专业为案例进行研究,将校本课程建设和学校特色建设结合起来进行研究,通过课程文化的建设推动学校专业特色的形成,为学校特色发展之路提供新的动力.通过校本课程开发和建设的实践研究,完善校本课程体系,总结提炼经验成果,形成推进学校特色建设的途径和方法。
出处
《神州》
2018年第19期160-160,共1页
基金
本文系2017年度山东省教育科学研究课题“校本课程开发促进高职专业特色发展的研究与实践--以汽车制造与装配技术专业为案例”(课题编号:17SC094)的阶段性研究成果.